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理论学习

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	英语入门教学与信息技术整合策略	10-25

教学设计

	培养学生自主学习技能	10-30
	比较激疑法	10-30
	导入技能——故事导入	10-30
	抓时机巧运用强化技能------练习强化	10-30
	示范演示技能的应用	10-30
	结束技能—画龙点睛的总结式结束技能	10-30
	悬念激疑技能在课堂教学中的运用	10-30

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